HUERTO DE INVIERNO




PROYECTO EL HUERTO

Los compañeros/as del CP La Balsa de Arróniz hemos planteado un proyecto sobre el huerto escolar. 

Todos el alumnado del centro va a participar en su  elaboración, bien sea directa o indirectamente sobre la tierra. Se trata de un proyecto en el que en mayor o menor medida dependiendo de la tarea, se incluyen todas las asignaturas del currículum tanto de Ed. Infantil como de Primaria. 

A continuación hacemos una temporalización del proyecto, indicando cuales son las tareas de cada curso y el tiempo en el que está previsto llevarlo a cabo.

5º Y 6º PRIMARIA

TAREA
Investigar que plantas podemos plantar directamente en el huerto o bien semillas en semilleros. Ver cómo se plantan y a qué distancia, cuidados de riego…..
Elegir las plantas y/o semillas que vamos a plantar y prepara un cuadro de cada una de ellas.
Estaría bien acordar el formato de la ficha y de esa manera hacer la misma con todas las plantas. (Alguna de las fichas hacer en euskera e inglés)

Fecha 13 – 24 noviembre

3º Y 4º PRIMARIA

TAREA
Hacer la repartición del huerto para plantar cada planta y reparten las plantas y semillas a las dos clases de infantil. Preparan cartelitos plastificados con palos para poner en el huerto.
Calendario de riego (en caso de que haya que regar)

Fecha 27 de noviembre al 1 de diciembre

2º PRIMARIA

TAREA
Con las fichas de l@s de 5º y 6º (ést@s se las pueden exponer) hacer un listado de qué hay que comprar, cuántas plantas y / sobres de semillas, semilleros,…. (Y cubo grande para llenar de agua y un par de regaderas,…) hacer los cálculos de gasto. Y Comprar.
Contárselo a los de 2º. Exponer qué vamos a plantar y enseñarles lo comprado.

Fecha 11 – 13 diciembre


ED. INFANTIL

TAREA
Hacer la plantación y siembra.

FECHA : Aproximadamente el 14 de diciembre

Comentarios

  1. Me gusta mucho vuestro proyecto porque implica a todo el alumnado del centro e incluye varias áreas del currículo, pero, sobre todo, porque lo veo asequible. Creo que ésa tiene que ser la línea, no volvernos locos con proyectos inalcanzables.

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  2. Muy interesante. Creo que el contacto con la tierra, la participación de todos los alumnos, la implicación de diferentes áreas y las tareas propuestas auguran su éxito.

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  3. Muy Interesante! la idea de implicar a todo el alumnado del centro es muy bonita.

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  4. Bonita idea que implica la colaboración del todo el centro trabajando las distintas áreas de una manera muy atractiva para el alumnado.

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  5. Coincido con mis compañeros, un proyecto común para todo el centro es una bonita forma de crear vínculos entre alumnos y de que todos se sientan importantes. Además me gusta especialmente que fomente el contacto con la naturaleza y los ciclos vitales y el que vean que todo lo que se hace con cuidado y esmero da sus frutos.

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  6. Trabajo muy interesante. Seguro que la "cosecha" es fantástica.

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