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Retomamos la actividad inicial de evaluación 3,2, 1 puente. Es una manera ágil, rápida y sistemática de mostrar y compartir cómo nos ha cambiado el aprendizaje. Otra modalidad es el "antes pensaba, ahora pienso". Sí que este pensamiento en retrospectiva no es tan fiel. La enseñanza por proyectos es una buena herramienta, pero surge la duda de que debe ser exclusiva o se ha de combinar con una enseñanza más tradicional. ¿Salen bien preparados? Requiere una formación en proyectos, en metodología, en aspectos tecnológicos y en IES Estella se ve falta de recursos. Exige trabajo, exige cooperación del profesorado. En comparación a lo que se pensaba antes, ahora ven más la diferencia en la importancia del trabajo en pequeños grupos y la sistematización de los grupos cooperativos, el tema de los roles. Sobre todo el cooperativo en infantil. Reflexión positiva y preguntas con dudas hacia la puesta en práctica. Gran importancia de grupos y hacerlo de una manera sistematiz...
